产品经理训练营——珠峰登顶计划
大本营出发
• 产品经理角（jiǎo）色认知
• 产（chǎn）品（pǐn）管（guǎn）理基础知识
一（yī）号（hào）营地：市（shì）场营销&产品战（zhàn）略规划（huá）
• 市场分析与洞察
• 市场细分与（yǔ）产品定位（wèi）
• 产品（pǐn）组合管理
• 产品（pǐn）规划与路（lù）标制定
二号（hào）营（yíng）地：需（xū）求与用户（hù）思（sī）维
• 产品需求分析与需求管理
• 用户（hù）为中（zhōng）心的产品设计
• 新产品开发（fā）流程
• 研发项目管理
三号营地：产品运营管理
• 产品（pǐn）上市（shì）与（yǔ）退市管理
• 产品经理的财（cái）经与成本管理（lǐ）知（zhī）识（shí）
• 产品运（yùn）营（yíng）分析与决策
登（dēng）顶冲刺：持续修（xiū）炼与提升（shēng）
• 互联（lián）网与大（dà）数据背景下的产品创新
• 开放式（shì）创新案例与分（fèn）析（xī）
• 跨企业交流
产品经理的认知素质标（biāo）准模型
合（hé）格的产（chǎn）品经理需要具备以（yǐ）下五个方面的能力与素质：
需求调研（yán）、摸底评估
应（yīng）具备（bèi）的知识与技能梳理（lǐ）
全程实战与教（jiāo）练（liàn）式辅导
根（gēn）据培养目标的要（yào）求，方案安（ān）排（pái）了（le）全（quán）程（chéng）教练式辅导，通过各（gè）类针对性实战（zhàn）训练（liàn）、研讨（tǎo）、考试（shì）与辅（fǔ）导，是培训内容真正被消化，融入到学员的实（shí）际工作中去。
效（xiào）果评估
培养项目应形成（chéng）闭环。在项目结束后（hòu），我们（men）将输出效果（guǒ）评估（gū）报告。通过多维度的（de）评价手（shǒu）段，对培训效（xiào）果进行评估，以确保培训达到预期的效（xiào）果（guǒ）。
• 通过（guò）问（wèn）卷及访谈，确认学员接受培训后行为是否（fǒu）有所改变，工作能力是否有（yǒu）所（suǒ）提（tí）升（shēng），并分析（xī）这些改变与培训（xùn）活（huó）动相关性。
•通过访（fǎng）谈确认学（xué）员在主观感受、意识转变等方面的变化（huà）和（hé）提升。
• 通（tōng）过（guò）测试确认学员（yuán）真正理解、吸收了基本（běn）原理、事实与技能。
•结（jié）业答辩：了解学员实战掌（zhǎng）握程度（dù）。
